1- Comece na infÂncia a dar ao seu filho tudo o que ele quiser.Assim,quando ele crescer,ele acreditará,que o mundo tem a origação de lhe dar tudo o que deseja.
2- Quando ele disser nomes feios, ache-lhe graça. Isso fá-lo-á sentir-se intressante.
3- Arrume tudo o que ele desarrumar, faça-lhe tudo para aprender a atribuir aos outros a responsabilidade.
4- Discuta com frequência na presença dele, assim, não ficará chocado quando o lar se desfizer mais tarde.
5- Dê-lhe tudo o que ele quiser, assim nunca terá que valorizar nada.
6- Satizfaça-lhe todos os seus desejos de comida, bebida e conforto. Negar pode acarretar frustrações prejudiciais.
7- Tome sempre partido dele contra vizinhos,professores e autoridades.Todos tÊm má vontade com o seu filho.
8- Quando ele se meter em alguma complicação séria, desculpe-se, dizendo que nunca o conseguiu dominar e finalmente............
9- Prepare-se para 1 vida cheia de desgostos!
Vivemos num mundo com tanta violência visivel, falta de educação e valores...Vale a pena pensar melhor nos valores que estamos a incutir nos nossos filhos.O mundo precisa de gente de bem e a responsabilidade também é nossa.
"Eduquem as crianças e não será preciso castigar os homens." Pitagoras
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reportagem da cister.fm:
Desconhecidos assaltam e estragam Escola Secundária D. Inês de Castro
Segundo o director do estabelecimento de ensino, “um número não determinado de pessoas arrombou, entre a 01h30 e as 03h00 da madrugada, portas, armários, arquivos e até um cofre, que foi serrado".
Gaspar Vaz acredita que, pela dimensão dos estragos, um total de 17 portas, 13 das quais interiores, os ladrões estariam à procura de dinheiro, que não encontraram. "A parte que mais me dói é a questão do acervo vídeo da escola", confessa o responsável da ESDICA, uma vez que "há títulos que não vamos poder repor". Da biblioteca, os ladrões levaram "dois ou três computadores portáteis", acrescenta Gaspar Vaz.
O caso já está a ser investigado pela polícia, mas na opinião do docente existem "sinais contraditórios" sobre a actuação dos ladrões.
"Há sinais que indiciam alguma organização", por parte do grupo que vandalizou a escola, sobretudo o "muito à vontade" que demonstraram, já que a acção decorreu "em pouco tempo".
Os sinais de destruição indiciam que se tratava de um grupo, que apesar de numeroso, não era profissional, uma vez que não se restringiu ao objectivo de furtar dinheiro e bens valiosos da escola, mas também se dedicou ao vandalismo.
A Escola encontra-se na 2ª fase das obras de modernização, que irão dotar a ESDICA de uma capacidade para 29 turmas.
